ハロウィンデコレーションの教室

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今年のデコは控えめ。

皆さん「ハロウィンかぼちゃの重さ当て」クイズは参加しましたか。豪華賞品が当たる！

このクイズの意図は「重量」という定量的な概念についての主観的な感覚は、比較対象が無い状態では視覚情報ばかりでなく、周囲の野次にまで多分な影響を受け、それが如何に曖昧で根拠が無いことか、また個人差といえどもその数値には正解と比して甚だしい乖離が見られることを自覚させるものである。塾側は、生徒が普段から重量に対する感覚を養うべく行動しているか（キャベツを80ｇ用意しろと言われ実現出来るか、定量的な概念に対する意識を持って生活しているか、多数決が一意は危険であると認識しているか ）を客観的に把握した上で、各人の思考過程に対し大いに指摘しつつ、感覚ベースの予測とは信頼性に乏しく当てにならないこと（大丈夫と断ずるならその根拠を示せるか）、改善策は何かも含め、結果発表後に各生徒に知らしめるものである。これを機に「重さ」という概念と感覚について今一度深く考えていただきたい。高校（生以上にしか理解できないが）数学で扱う統計処理したものを後日公表する予定である。